偏他不是——他是契，是一个女人，一个身份不凡的，帝喾的次妃，和一个同样身份不凡的，代表着神圣、高洁、高贵的鸟儿玄鸟而结合，产生的后代。”
“这一个身份，是不是很高贵？”
一段话，讲的极有风味。
跟着，他又问了同学们一个问题：“那么，谁知道玄鸟是什么？”他问完，便审视同学们，目光在一张张脸上，一一的略过，终究是暖暖戴着口罩，显得更为醒目一些。于是，他便直接冲着暖暖，右手一伸，作一“请”的手势：
“来，苏阮，你来讲一下……发挥想象力，不要怕错！”
暖暖……她真的哔了狗了！
“玄鸟”是什么，她怎么知道？不过，“玄”这个字的意思，暖暖还是明白的，“玄”就是形而上，那么“玄鸟”莫非……她站起来，脑中念头飞快的闪动、思索，犹豫了一下，问：“老师，玄鸟就是一种形而上的鸟吗？”
历史老师：“……”
“形而上的鸟”是什么鸟？他发现自己竟然无言以对。
干咳一声，摆摆手。
“苏阮你坐！”
“……”
恢复了一下被暖暖“形而上的鸟”攻击的有些呆滞、愣逼的脑子，缓了一口气，历史老师这才继续讲：“玄鸟的说法，有很多种。
有人说是燕子，因为燕子是黑的，所以叫玄鸟。也有人说是野鸡，还有人说是凤凰……”
“然而，究竟是什么呢？是燕子、野鸡还是凤凰？时至今日，并无定论。可以说，时间过得越久，这个东西，也就越发的扑所迷离。”
“所以，我们只要知道它是鸟就行了！”
“……”
好吧，反正名字叫的是“玄鸟”总不可能变成霸王龙对吧？就命名、造词这一点，华夏文明还是很靠谱、很务实的。完全不和西方一样——同样都是羊，尼玛山羊绵羊两个单词放在一起，除了都是用二十六个字母构成的之外！
毫无共同点。
囧。
一堂课仅是45分钟，时间短、任务重。故，只是在“玄鸟”的问题上稍作讲解，老师便继续开始讲关于商的历史——商朝六百多年的历史，都要浓缩在几堂课的时间内结束！历史老师一阵的“指点江山，挥斥方遒”，下课铃声就响了。
稍休息一阵……是化学课！
一节“化学”让暖暖头大如斗、********。待到天文课上了，她才缓过一口气来。于暖暖而言，“化学”“天文”这两门课，无疑“天文”是要更加的简单的！
至少，其中的阴阳理论、计算、推导的方式，她并不太陌生……
至少，许多还很熟悉。
而且她的记忆力，也着实不错——天空中的星辰的位置、变化她都能一一的记忆清楚，一年三百六十五天，十二个月，春夏秋冬四季……其每一个星辰的位置变化、移动她都能够记得非常清楚。
而记住了这些……天文也就变得“搜易睿”了——
别看，古典的“天文”甚至连“地球是圆的”这一个正确的答案都不一定知道，别看它固守着“天圆地方”的谬论，就小看它，别看一堆生僻的字，又有天干、地支、八卦、五行、阴阳、河洛之说，就鄙视它……
可……这里面，实际上却有独属于“我们”的数学，由天象的变化，而发展出来的数学、数术。
什么奇门遁甲之类，莫出其右！
纵是现在，它依然是神奇的。
虽然，课堂上学习的，仅仅是其中很小、很小的一部分，仅仅是其发展的脉络。但是光这些脉络，却也让她很有兴趣……作为一个看惯了仙侠、修炼的人，对于这些东西，又怎么会没兴趣呢？
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